中国学生们进 全部

走了拜拜

语文和道法都有必要
语文是提升自己的文化
道法是普法还有增加国民素质罢

我认为，语文培养的是学生的沟通、语言、理解能力和思维品质。前者倾向于在生活中的运用，比如你说的修辞手法。首先从个人层面来说，我认为作为一个有思想有灵魂的人，说自己一辈子不读书必然是不可行的。倘若不读书，那么哪怕是一个将来不从事语言学工作的各个方面都是on average的人，理解“修辞手法”这一概念也是有必要的，也许一个学生会认为“不学这个我也照样看书”，但他说出这句话的前提是他已经学习了它——没有受到过语文相关教育的人并非没有，只是因为我们在生活中很少能看到（这是由于教育普及了），要是真的找到一个你去让他读书，你会发现他是真读不懂。其次从社会的层面来看，国家开展全面的应试教育除了提升人均素质和受教育水平以外的主要目的是要通过教育筛选出最终少部分选择去专业领域研究的，如果你不是那极少部分人，觉得“没有必要”也是正常的，毕竟我们大部分人都是这样。后者其实和前者目的区别不也是特别大，提升素养和思想境界。（道法同样是思维品质，但是更多的是为了给学生们从小树立’正‘的价值观。我不说正确，因为我认为在这方面没有绝对的正确可言。至少在眼下，这种教育的的确确使国家统一，社会安定，作为中学生我们也能的确感受到生活的和平与幸福，从我有限的视角看是百利而无一害的，现实可证。）我想，你有这个帖子中的想法的主要根本原因大抵不是“语文”“道法”，而是“应试教育”。应试教育确实是一个现存的问题，毛主席在《毛选》中也写到了这一问题（其实挺久以前就有），只是到现在也没有根本解决。可能是你们的老师为了中考教学的也比较死板，但我们的老师是有在让我们跳脱出这种思维框架的，我们地区的教育局也有在改变这种文科类教育上的现状，让你所说的“修辞手法”这样的答题模板渐渐弱化，我不知道到以后会怎么样，但我能看到的是在将来“刷子”的的确确会被刷下去，被筛选出来的会是真正有思想有文化值得被培养的人，而非死背模板就能以一抵十的鸡娃式教育下成长起来的孩子。不知道你期待的是不是这样？也可能你只是因为文科考砸了所以吐槽，是不是你们月考比较早导致的。
点进来看到没忍住就聊了一段，但是要吃饭了，就先这样。

违心不违心这个事，还是到生活中去多看一看，格物致知，眼见为实。

我认为，语文培养的是学生的沟通、语言、理解能力和思维品质。前者倾向于在生活中的运用，比如你说的修辞手法。首先从个人层面来说，我认为作为一个有思想有灵魂的人，说自己一辈子不读书必然是不可行的。倘若不读书，那么哪怕是一个将来不从事语言学工作的各个方面都是on average的人，理解“修辞手法”这一概念也是有必要的，也许一个学生会认为“不学这个我也照样看书”，但他说出这句话的前提是他已经学习了它——没有受到过语文相关教育的人并非没有，只是因为我们在生活中很少能看到（这是由于教育普及了），要是真的找到一个你去让他读书，你会发现他是真读不懂。其次从社会的层面来看，国家开展全面的应试教育除了提升人均素质和受教育水平以外的主要目的是要通过教育筛选出最终少部分选择去专业领域研究的，如果你不是那极少部分人，觉得“没有必要”也是正常的，毕竟我们大部分人都是这样。后者其实和前者目的区别不也是特别大，提升素养和思想境界。（道法同样是思维品质，但是更多的是为了给学生们从小树立’正‘的价值观。我不说正确，因为我认为在这方面没有绝对的正确可言。至少在眼下，这种教育的的确确使国家统一，社会安定，作为中学生我们也能的确感受到生活的和平与幸福，从我有限的视角看是百利而无一害的，现实可证。）我想，你有这个帖子中的想法的主要根本原因大抵不是“语文”“道法”，而是“应试教育”。应试教育确实是一个现存的问题，毛主席在《毛选》中也写到了这一问题（其实挺久以前就有），只是到现在也没有根本解决。可能是你们的老师为了中考教学的也比较死板，但我们的老师是有在让我们跳脱出这种思维框架的，我们地区的教育局也有在改变这种文科类教育上的现状，让你所说的“修辞手法”这样的答题模板渐渐弱化，我不知道到以后会怎么样，但我能看到的是在将来“刷子”的的确确会被刷下去，被筛选出来的会是真正有思想有文化值得被培养的人，而非死背模板就能以一抵十的鸡娃式教育下成长起来的孩子。不知道你期待的是不是这样？也可能你只是因为文科考砸了所以吐槽，是不是你们月考比较早导致的。
点进来看到没忍住就聊了一段，但是要吃饭了，就先这样。

你泰厉害了୧(๑•̀◡•́๑)૭
看了10分钟才看懂……

语文很有用而且很必须
政治初中阶段基本上没什么用

我想问问各位，语文老师跟道法老师合伙整我们班咋办？
一直耍小孩子性子，总是我行我素，有一点不开心全拿我们当撒气桶
课程压根听不了，一节课有大半截都是骂人我去

我认为，语文培养的是学生的沟通、语言、理解能力和思维品质。前者倾向于在生活中的运用，比如你说的修辞手法。首先从个人层面来说，我认为作为一个有思想有灵魂的人，说自己一辈子不读书必然是不可行的。倘若不读书，那么哪怕是一个将来不从事语言学工作的各个方面都是on average的人，理解“修辞手法”这一概念也是有必要的，也许一个学生会认为“不学这个我也照样看书”，但他说出这句话的前提是他已经学习了它——没有受到过语文相关教育的人并非没有，只是因为我们在生活中很少能看到（这是由于教育普及了），要是真的找到一个你去让他读书，你会发现他是真读不懂。其次从社会的层面来看，国家开展全面的应试教育除了提升人均素质和受教育水平以外的主要目的是要通过教育筛选出最终少部分选择去专业领域研究的，如果你不是那极少部分人，觉得“没有必要”也是正常的，毕竟我们大部分人都是这样。后者其实和前者目的区别不也是特别大，提升素养和思想境界。（道法同样是思维品质，但是更多的是为了给学生们从小树立’正‘的价值观。我不说正确，因为我认为在这方面没有绝对的正确可言。至少在眼下，这种教育的的确确使国家统一，社会安定，作为中学生我们也能的确感受到生活的和平与幸福，从我有限的视角看是百利而无一害的，现实可证。）我想，你有这个帖子中的想法的主要根本原因大抵不是“语文”“道法”，而是“应试教育”。应试教育确实是一个现存的问题，毛主席在《毛选》中也写到了这一问题（其实挺久以前就有），只是到现在也没有根本解决。可能是你们的老师为了中考教学的也比较死板，但我们的老师是有在让我们跳脱出这种思维框架的，我们地区的教育局也有在改变这种文科类教育上的现状，让你所说的“修辞手法”这样的答题模板渐渐弱化，我不知道到以后会怎么样，但我能看到的是在将来“刷子”的的确确会被刷下去，被筛选出来的会是真正有思想有文化值得被培养的人，而非死背模板就能以一抵十的鸡娃式教育下成长起来的孩子。不知道你期待的是不是这样？也可能你只是因为文科考砸了所以吐槽，是不是你们月考比较早导致的。
点进来看到没忍住就聊了一段，但是要吃饭了，就先这样。

你泰厉害了୧(๑•̀◡•́๑)૭
看了10分钟才看懂……

谢谢！(●'◡'●)

我想问问各位，语文老师跟道法老师合伙整我们班咋办？
一直耍小孩子性子，总是我行我素，有一点不开心全拿我们当撒气桶
课程压根听不了，一节课有大半截都是骂人我去

他骂人的时候你就做题，不让动笔就把书开着放桌子左上角看着在脑子里写过程，桌上再不让放东西就题目记脑子里做，你要是记不住，这个时间用来背古诗文也挺好。等他不骂了再继续听。但我觉得你应该初二了吧，如果课内语文道法老师真的教的很不好，建议你有能力自学成才刷卷刷教辅，没能力课外找靠谱的老师机构补一下，考试分数还是要的。